La semana pasada nos visitaron las arpistas Alicia Griffiths Turrillas (nieta del Maestro Turrillas) y Edurne Azoz. Hicimos una sesión de música muy, muy especial. Nos enseñaron cómo era el arpa, distintos tipos, tocaron, respondieron nuestras preguntas... ¡Qué mágico sonido, el del arpa! Al final nos ofrecieron distintas obras y, por último, como se ve en el tercer vídeo, nosotros también tocamos con ellas. A ver si os gusta. (Ojo, el vídeo está hecho con una cámara de fotos, con lo cual la calidad de imagen y sonido es la que es. Pero lo que se ve es "verdad".) Además, como Alicia habla también inglés, los de 6º tuvieron ocasión de hacer la sesión íntegramente en esa lengua.
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Txirula etiketadun mezuak erakusten. Erakutsi mezu guztiak
Txirula etiketadun mezuak erakusten. Erakutsi mezu guztiak
2015/01/24
HARPA / ARPA
Lehengo egunean, Alicia Griffiths Turrillas (Turrillas Maisuaren biloba) eta Edurne Arzoz harpistak gurekin egon ziren. Musika eskola berezi-berezia antolatu genuen. Harpa zer den azaldu, harpa ezberdinak erakutsi, jo, galderak erantzun... Zein doinu zoragarria, harparena! Aliciak elkarrizketa batean erran moduan, "batzuetan imajinatzen dut harpa, duen formagatik, arku bat dela, baina geziak bota beharrean, doinua ematen digu". (Aliciarekin aurreko ikasturtean Link Up izeneko programan jotzeko aukera izan genuen. Izan ere, Alicia OSN-ko harpista da. Ea aurten ere errepikatzen dugun!). Gero harpisten txanda iritsi eta bi pieza eskaini zizkiguten. Bukatzeko, ikasleek txirula hartu eta beraiekin batera jo zuten. Ea gustatzen zaizuen. (E, aizue, bideoak argazki kamara batez eginak dira. Beraz, irudi zein doinuaren kalitatea... Baina ikusten dena, "egia" da). Eta gainera, Aliciak ingelesaz egiten duenez gero, 6. mailakoek aukera izan zuten berarekin ingelesaz egiteko, saioa ingelesez egin zen.
La semana pasada nos visitaron las arpistas Alicia Griffiths Turrillas (nieta del Maestro Turrillas) y Edurne Azoz. Hicimos una sesión de música muy, muy especial. Nos enseñaron cómo era el arpa, distintos tipos, tocaron, respondieron nuestras preguntas... ¡Qué mágico sonido, el del arpa! Al final nos ofrecieron distintas obras y, por último, como se ve en el tercer vídeo, nosotros también tocamos con ellas. A ver si os gusta. (Ojo, el vídeo está hecho con una cámara de fotos, con lo cual la calidad de imagen y sonido es la que es. Pero lo que se ve es "verdad".) Además, como Alicia habla también inglés, los de 6º tuvieron ocasión de hacer la sesión íntegramente en esa lengua.
La semana pasada nos visitaron las arpistas Alicia Griffiths Turrillas (nieta del Maestro Turrillas) y Edurne Azoz. Hicimos una sesión de música muy, muy especial. Nos enseñaron cómo era el arpa, distintos tipos, tocaron, respondieron nuestras preguntas... ¡Qué mágico sonido, el del arpa! Al final nos ofrecieron distintas obras y, por último, como se ve en el tercer vídeo, nosotros también tocamos con ellas. A ver si os gusta. (Ojo, el vídeo está hecho con una cámara de fotos, con lo cual la calidad de imagen y sonido es la que es. Pero lo que se ve es "verdad".) Además, como Alicia habla también inglés, los de 6º tuvieron ocasión de hacer la sesión íntegramente en esa lengua.
2014/06/20
4. MAILAKOAK MUSIKAN
Azken aste honetan, musika eskolan, ikasturteko azkeneko bideoak grabatu ditugu. 4. mailako ikasleak dira. Batean ikasleek "indioarena" egiten ikusiko ditugu. Bestean euritan blai-blai. Zehaztapen gehiago nahi izanez gero, hemen klikatu.
En esta última semana hemos grabado dos vídeos en clase de música. Son los niños y niñas de 4º. En el primero les veremos "hacer el indio". En el segundo, empapados bajo la lluvia. Si queréis más detalles, clicad aquí.
En esta última semana hemos grabado dos vídeos en clase de música. Son los niños y niñas de 4º. En el primero les veremos "hacer el indio". En el segundo, empapados bajo la lluvia. Si queréis más detalles, clicad aquí.
2014/04/11
3. MAILA KANTA-JOTZAILE
Sarrera honetan 3. mailako ikasleak ikusiko ditugu kantan, dantzan eta txirularekin joka musika eskolan. Horrela ibiltzen gara musikan, beste gauza batzuk lantzeaz gain. Denbora gehiago izan nahi genuke, baina, tira. Eta hobe egin daitekeela, badakigu... Baina bideoan, haurrak pozik ikusten dira. Eta ba al dago hori baino gauza inportanteagorik?
También sabemos que se puede hacer mejor... Aunque en el vídeo se ve a los niños muy contentos. ¿Y hay algo que sea más importante que eso?
2014/02/17
DRINGILINDRON
Ingelesaz hain ospetsua egin zen kanta hura (When i´m gone) hartu eta musika eskolan kantatzen dugun batekin edalontziarena egin eta txirula jotzen aritu ginen. Hemen, kanta berarekin eginiko hiru bertsio ezberdin ikusiko dituzue. 5. mailako bi talde eta 6. mailako beste bat. Ea gustatzen zaizkizuen!
Partiendo de aquella canción en inglés que tanto se ha oído (When i´m gone), adaptamos "el baile del vaso" a una que cantamos nosotros en euskara y que la tocamos también con la txirula. Aquí vemos a dos grupos de 5º y a otro de 6º haciendo tres versiones diferentes de la misma canción. ¡A ver si os gustan!
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